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杭州市风帆中学荣获“全国新教育实验示范学校”荣誉称号 未知 admin
  7月14日至16日,全国新教育实验第十七届研讨会“相聚知行栖霞,共话家校合作”在南京市栖霞区南京师范大学召开。实验中学荣获“全国新教育实验示范学校”荣誉称号,王沁雪老师荣获“全国新教育实验先进个人”荣誉称号。
  
  丰盈透亮的秋天渐渐要远去了,落叶缤纷之时,几场秋雨缠绵悱恻地飘落,骤然之间,一地冰凉.
  
  春播希望秋如愿,夏花灿烂冬飞雪,季节更替,彰显轮回,天地间一切生命都和着自然的节拍律动,缘于自然的生死,强弱,爱恨,悲喜,都
  
  是美的,冰冷的气温也掩盖不了此时这略带沧桑冷酷的丰盈之美.
  
  我亲爱的朋友,你为何如此伤感呢?在这本该喜悦的季节.
  
  我看到月儿圆了又缺,缺了又圆,有时天高云淡,有时阴霾弥漫,我静静面对这一切,顺应自然,无视这熟悉的变迁,没有什么促使我伤感,
  
  在这样深蓝的秋天.
  
  但是想你时,是个例外,想你时,心事潮湿成一帘雨幕,顺着现实的屋顶飘落,时断时流,有着水滴石穿的久远魔力.
  
  我亲爱的朋友,燕子已经南飞了,而我,却呆在远远的地方想你,想你心事凝结的低语像谁诉说?在你伤感的秋语里,我只能做无声的叹息
  
  其实一切感情都是生命里真实存在过的,很高兴我们能彼此了解,我只能说:,伤感其实也是美丽的,一如爱是美丽的。这个世界很实在
  
  也很虚幻,很充实也很无聊,人们都在变着花样秀自己,谁还有心情有耐心倾听别人的诉说呢?所以伤秋也成了一种情节,什么时候起,秋被如
  
  此普遍的赋予了这样不公平的使命呢?我为秋不值,但是我依然要老实承认,所有的伤秋之做都让我的心底暗涌波澜.
  
  秋意丰美,秋色厚重,秋风清凉,秋月冷艳,有好秋如此,伤秋的文字总感觉略显做作.我深知,你伤秋,是因为多情,是因为爱心,也是因为
  
  责任,而爱如洪水泛滥,那疏导洪水的人,你却找不到了.
  
  爱这样的词汇已经像唾沫一样容易使很大一部分人脱口而出了,而你,却用了真实的心,真实地爱过,岁月远去,没有带走你懂爱的心,它
  
  依然柔软而激烈地追寻着幸福的意义,.
  
  我亲爱的朋友,爱是需要心和心交相辉映的,你念念不忘的那颗星,他在哪里呢?他可听见了你内心深处为他而发的浅吟低唱? 在这样美
  
  丽的秋天,在这样安静的夜晚,我分明感觉到了你的无奈和迷茫,你的挣扎和抱怨.虽说真爱无敌,但是并非所有的真爱都能演绎成美丽的童
  
  话,要知道,在童话故事里,从来没有世俗.
  
  ,然后装做毫不在意地对你说:我不喜欢这样伤感的文字.
  
  研讨会上展演了新教育实验成果,并对新教育年度人物,年度智慧校长、榜样教师、完美教室和卓越课程进行了颁奖。王沁雪老师参加了会议,与来自全国各地的新教育同仁,共同分享新教育实验带来的成果和喜悦,共同探讨家校共育发展之路。
  
  我只能对你说:既然爱着,就不要抱怨命运,也不要后悔相识,因为在经历过种种风雨后,还能爱上某个人,本身就是幸福,殊不知,很多人
  
  已经失去了爱别人的能力,根本就不想不愿甚至会害怕爱上一个人了呢?如果真爱一个人,就真诚地为他祈祷吧,然后在自己的能力范围之内
  
  ,传送给他最真切的关怀与爱恋,真正的爱慕从来不是单行道,即使永远是平行线,也需要共鸣,因为我们爱的,很可能是我们共同拥有的一种
  
  心灵或精神.
  
  活着是一次不停接受考验的过程,即对自己,也对别人,人生总是在得与失之间不停挣扎,却很少有人明白,得与失之间有着很深刻的因
  
  缘.它也从别人对我们的态度上体现我们自己的认识能力,体现我们的很多人生观念.对于爱情也一样如此,有得就会有失,没有谁能很漂亮
  
  的得到想要的一切,但是肯定有人能够优雅地面对那些只能失去的感情.所以一定要相信:被别人爱着是幸福的,而爱着别人也是幸福的,甚
  
  至会更加幸福.
  
  爱是最博大的形容词,没有谁能真正完满地拥有她一生,有缺憾的真情也一样高贵,前提是,不要伤害了太多无辜者的心.
  
  对于很多现代人来说,性是很易得到的,而爱,却离生活越来越远了,但是真正懂爱的人,一定会找到爱人的途径.
  
  夜色阑珊,秋凉如水,外面起了微风,十指有僵硬的感觉,心却依旧温暖如春,那些身边爱我的,我爱的人都做着自己的事,幸福其实就是
  
  这么简单,这样想时,忽然感觉自己的心真的是有点老了,而你们,我亲爱的朋友们,却总是如此活力四射.
  
  我知道,鲜活的生命拒绝死水一潭,何况爱无定式.
  
  很多时候,爱不一定要言听计从,俯首贴耳, 也不一定要彼此厮守,云雨贪欢,更不一定要生死与共,携手黄泉.对我们很多人来说,能在
  
  这样物质泛滥的拜金时代用心生活,用心对待,用心尊重,用心关怀,用心感知,就是用心在爱,就是最该快乐的人,即使是在这样的秋夜.
  
  我亲爱的朋友们,请你一定要相信,其实:爱着,就是幸福!!!
  
  新教育实验是一个以教师专业成长为起点,以营造书香校园、构筑理想课堂、研发卓越课程等十大行动为途径,以帮助新教育共同体成员“过一种幸福完整的教育生活”为目的的教育实验。近几年,实验中学紧跟新教育步伐,深化新教育理念,开创了卓越课程体系,缔造了完美教室,构建了理想课堂,新教育实验风生水起。学校致力于“家校合作,共育新人”课程研究,紧紧围绕这一主题开展活动,家庭、学校、社区,携手前行,共同形成教育的磁场;教师、学生、父母以及其他相关人员共同成长。今后学校将不断完善家校合作共育的模式,充实合作共育的内容,从而改变学校生态,形成实验中学家校共育正能量。我们坚信:只要行动,就有收获!只要坚持,就有奇迹!家校合作,共育新人,实中教育人,一直在路上。
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